中药治疗重症肌无力机制被揭示

发布日期：2006-09-29  

    河北医科大学附属以岭医院医学博士许凤全在导师吴以岭教授的指导下，在细胞、分子和基因水平进行研究发现，由该院研制的中药制剂重肌灵治疗世界性疑难病症重症肌无力，之所以在改善中医证候方面疗效独特，是由于其具有与西药不同的双向免疫调节作用。  

    重症肌无力属于中医“痿证”范畴，属于一种世界性疑难病症。重肌灵是河北医科大学附属以岭医院络病学专家吴以岭根据该病的发病机制确定的，以“温理奇阳、扶元振颓、通畅络气”为治疗大法而研制的中药复方制剂。既往的药效学实验和药理学实验研究结果已经表明，重肌灵能有效治疗重症肌无力。为客观地评价重肌灵对重症肌无力患者的临床疗效，并进一步揭示重肌灵有效治疗重症肌无力的作用机制，许凤全选择未经治疗或激素治疗停药3个月以上、年龄在18~65岁的60例重症肌无力患者，采用双盲、双模拟试验方法，随机分为治疗组和对照组各30例。

治疗组服用重肌灵和强的松模拟片，对照组服用强的松片和重肌灵模拟片，以90天为1疗程，观察患者疗效积分、中医证候积分、肌电图电位衰减百分率、血清乙酰胆碱受体抗体滴度。      

研究结果表明，重肌灵能明显改善重症肌无力患者的临床症状和中医证候，降低重症肌无力患者血清中乙酰胆碱受体抗体滴度和受检部位动作电位衰减百分率；在中医证候改善方面明显优于强的松，而且无任何毒副作用；可通过抑制Th细胞增殖，促进Ts细胞活化，降低CD4+与CD8+的比值，使重症肌无力患者体内T淋巴细胞亚群比例重新分布，纠正重症肌无力异常的免疫应答过程，最终抑制B细胞产生以乙酰胆碱受体抗体为主的自身抗体；还可明显增加重症肌无力患者外周血转化生长因子-β及其单个核细胞中TGF-βmRNA转录水平，从而抑制γ-干扰素和白细胞激素-4及mRNA转录水平；而强的松对γ-干扰素和白细胞激素-4、转化生长因子-β及其mRNA转录水平均有抑制作用，显示重肌灵具有与西药免疫抑制剂不同的双向免疫调节作用。  

（转载自《中国医药报》）

谢谢老大！辛苦了！

我有点不明白，“河北医科大学附属以岭医院医学博士许凤全在导师吴以岭教授”，医科大学的附属医院，怎么会用某位依然健在的教授的名字命名？这个好像不符合现实。当然，中山大学附属第二医院，同时也叫“孙逸仙纪念医院”，那是不同的。

“附属”是什么含义？

找到了，如下：各位以后碰到使用“附属医院”、“教学医院”的，可以自己对照一下。全文自己搜索。

国家教委、卫生部、国家中医药管理局关于印发《普通高等医学

院校临床教学基地管理暂行规定》的通知

　（１９９２年１１月１５日　教高〔１９９２〕８号）

普通高等医学院校临床教学基地管理暂行规定

　　　第一章　总则

第二条　临床教学基地分附属医院、教学医院和实习医院三种类型。
　　第三条　承担一定教学任务是各级各类医疗单位和职责和应尽的义务。

　　　　　　　　第二章　附属医院

　　第四条　高等医学院校的附属医院（以下简称“附属医院”）是学校的组成部分。承担临床教学是附属医院的基本任务之一。附属医院的设置、规模、结构及其工作水平，是对高等医学院校进行条件评估的重要依据之一。
　　第五条　附属医院的主要教学任务是临床理论教学、临床见习、临床实习、毕业实习。
　　第六条　附属医院应具备的基本条件是：
　　１．综合性附属医院应有５００张以上病床（中医院应有３００张以上病床），科室设置应该齐全，其中内、外（中医含骨伤科）、妇、儿病床要占病床总数的７０％以上。口腔专科医院应有８０张以上病床和１００台以上牙科治疗椅。
　　２．具有本、专科毕业学历的医师占医师总数的９５％以上，其中具有正、副高级职称的人员占２５％以上。
　　３．应具有必要的临床教学环境和教学建筑面积，包括教学诊室、教室、示教室、学生值班室、学生宿舍和食堂等。
　　按全国医院分级标准，本科院校的附属医院应达到三级甲等水平，专科学校的附属医院应达到二级甲等以上水平。
　　第七条　附属医院病床总数应不低于在校学生人数与病床数１：０．５的比例。
　　附属医院的医疗卫生编制按病床数与职工１：１．７的比例配给。学校按教职工与学生１：６－７的比例配置附属医院教学编制。
　　第八条　附属医院应保证对教学病种的需要，内、外、妇、儿各病房（区）应设２－４张教学病床，专门收治教学需要病种病人；在不影响危重病人住院治疗的前提下，尽可能调整病房中的病种，多收容一些适合教学的患者住院治疗。

　　　　　　　　　第三章　教学医院

　　第九条　高等医学院校的教学医院（以下简称“教学医院”）是指经卫生部、国家中医药管理局和国家教育委员会备案的，与高等医学院建立稳定教学协作关系的地方、部门、工矿、部队所属的综合医院或专科医院，承担高等医学院校的部分临床理论教学、临床见习、临床实习和毕业实习任务。
　　第十条　教学医院应具备的基本条件是：
　　１．综合性教学医院应有５００张以上病床（中医院应有３００张以上病床），内、外、妇、儿各科室设置齐全，并有能适应教学需要的医技科室。专科性教学医院应具备适应教学需要的床位、设备和相应的医技科室。
　　２．有一支较强的兼职教师队伍，具有本、专科毕业学历的医师占医师总数的７０％以上。有适应教学需要的、医德医风良好、学术水平较高的学科带头人和一定数量的技术骨干，包括承担临床课理论教学任务的具有相当于讲师以上水平的人员，直接指导临床见习的总住院医师或主治医师以上人员，直接指导毕业实习的住院医师以上人员。
　　３．应具有必要的教室、阅览室、图书资料、食宿等教学和生活条件。
　　按照全国医院分级标准，教学医院应达到三级医院水平。
　　第十一条　教学医院的教师应能胜任临床课讲授、指导实习、进行教学查房、修改学生书写的病历、组织病案讨论、考核等工作，并结合临床教学开展教学方法和医学教育研究。
　　　　　　　　　　　第五章　管理

　
　　第十六条　附属医院直属于高等医学院校领导与管理，完成教学任务；同时，接受卫生行政部门的医疗卫生方面的业务指导。
　　第二十四条　被批准的教学医院和实习医院，张挂教学医院或实习医院院牌，并可在国内外的交流中使用此称号。

河北医科大学具有完善的办学条件。全校占地面积75.42万平方米，建筑面积47.6万平方米，教学行政用房面积26.58万平方米；仪器设备总值14342万元，图书馆藏纸质图书88.1万册，电子图书82万册；有6所省级医院为直属附属医院，开设病床4000张，其中四所医院为“三级甲等医院”，另有16所非隶属附属医院，60余所教学医院和实习基地。

唉，看不懂啦。附属医院还有“直属”和“非隶属”。“直属”的是：第一医院、第二医院、第三医院、第四医院、口腔医院和中医临床医学院。

呵呵，儿子也有正出和庶出啊。

民营医院成为河北医大附属医院

作者： 来源：《健康报》王振岭 李宗海 2005-6-3 9:54:56

为借助优质民营医院资源培养更多更好的医学人才，河北医科大学日前在社会上筛选具有较高水平的民营医院为非隶属关系附属医院，并隆重举行了“河北医科大学附属以岭医院”挂牌仪式。 河北以岭医院成立于1992年，已经发展成为一所现代化综合性特色医院，先后被国家有关部门评审为“博士后科研工作站”、“国家中医重点专科建设单位”，每年为河北医科大学培养博士、硕士研究生10余名；近年来获国家科技进步二等奖等各级奖励12项。经省教育厅、省卫生厅、省中医药管理局组织专家进行评审，该院已经具备了河北医科大学附属医院带教任务的水平和实力。 据悉，以岭医院将承担河北医大中西医结合专业学生的临床教学和实习任务。

希望报道属实，水分少点，我们也多了一些希望。

不管是什么级别的医院，什么药，关键是疗效。

老大提供的类似资料早就看过，并且和我同一个城市的一个病友就是吃重肌灵达到临床治愈的。我病发后 ，满怀信心的接受治疗。不但无效而且越来越严重。所以同样的病，相同的治疗，效果也不尽相同。就看自己的运气了。

不知道消息正确与否，但是我们哪儿的医生说，那个药不能吃……因为它其实是含小明在里面的，如果控制不好的话，连恢复都难…